根据校正统计的反馈结果和单元知识点要求掌握的难度，确定重点复习的概念和规律，在此应花时间，采取不同的方法提高复习效果。具体办法包括：
(1)一种含义和多种解释-从多角度、多层次地讨论问题(概念)，从多个方面深化对问题(概念)的认识。例如：电动势是一个难以理解的概念，在回顾中，为了对拓广概念的理解，更多地理解概念的特点。让我先问一个问题：开路短路电源的电动势值是多少？当电源由放电充电时，它的电动势值是多少？电能和化学能的转换与电源的电动势之间有什么关系？通过师生之间的讨论，我们可以从以下几个角度来理解电动势的含义：1当外部电路开路(开路)时，两极之间的电压等于电源的电动势(电源的电动势可与电压表的值相连接)；
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